Wie du dein Reflektorkind wirklich unterstützt

00:00:00: Herzlich willkommen beim Human Design Creation Podcast, wo es darum geht mit Human Design

00:00:05: die eigene Kraft

00:00:06: zu kommen um das ideale Leben und gerne auch Business zu kreieren.

00:00:09: Und hier Stephanie wir haben heute die letzte Typen Kinderfolge und zwar die Reflektorenkinder und ich freue mich.

00:00:17: wir haben jetzt wirklich glaube ich fünf Folgen gemeinsam durchgemacht, sind in die tiefsten Themen der Human Design-Typ Kinder eingestiegen und haben geschaut was können wir für unser inneres Kind tun?

00:00:30: Was können wir Für unsere Kinder tun.

00:00:33: Für unsere Eigenern oder vielleicht auch sind wir pädagogin und erzieher Und heute dürfen wir in den allerer seltensten Typ einsteigen.

00:00:41: Das größte Geschenk aber für den heutigen Podcast ist, dass der seltenster Typ auch direkt da sitzt und ganz oft und ganz viel mit Erfahrung auch erzählen kann was denn ein Projekt, ein Reflektor Kind so braucht.

00:00:53: und Stefanie ich begrüße dich hier wieder einmal bei uns im Podcast es ist so schön das du da

00:00:57: bist.

00:00:59: Ja, ich freue mich auch riesig hier zu sein und vor allen Dingen dass wir so viel Raum den Kindern schenken.

00:01:05: Und auch den inneren Kindern!

00:01:09: in meinen Typ mit einsteigen, weil darüber einfach auch ganz viel nur erzählt wird.

00:01:16: Wo Menschen gehört haben weitergeben aber es oft nicht dem entspricht was dann wirklich sich im Alltag zeigt.

00:01:24: und da freue ich mich einfach dass wir heute das ganze ein bisschen aufdecken können aus der Sicht von selber vom Reflektor um damit auch die Reflektorkinder unterstützen zu können.

00:01:36: Ich freue mich schon riesig, weil als wir uns damals kennengelernt haben ging es genau darum.

00:01:40: Da bist du zu mir gekommen und sagst Julia, es gibt so viel Unwahrheiten über den Reflekte und so viele

00:01:45: Unmachbarkeiten

00:01:47: was da draußen erzählt wird.

00:01:48: und umso seltener ein Typ, umso weniger wird er natürlich verstanden.

00:01:52: und ich glaube das merken wir alle sehr gut wenn wir nicht zagrales unterwegs sind denn am Ende machen wir nichts.

00:01:58: Zagralis ja ungefähr zwanzig Prozent aus der Weltbevölkerung und das ist jetzt nicht der meiste Teil.

00:02:04: Und da merken wir, da stoßen wir dann doch immer wieder auf Herausforderungen vor allem wenn diese Typen ja diese Nichtsakralitypen nicht angefangen haben sich kennenzulernen damit auseinanderzusetzen zu erkunden was stimmt?

00:02:17: Was stimmt nicht wie kann es funktionieren wie kann's nicht funktionieren und dann nach außen treten und aufschreien und sagen hey dass aus teacht wird, super in der Theorie unmöglich in der Praxis.

00:02:28: Und umso schöner finde ich es, dass du einfach als Reflektorin mit uns diesen Weg gehst wie auch schon vor einigen Monaten zu der Strategie einen Podcast gemacht haben und heute da steigen wir auch mal noch tiefer und allgemeiner auch in den Typreflektor ein.

00:02:43: Ich würde sagen wenn du Lust hast lass uns gleich starten.

00:02:46: ja was ist denn so die Grundenergie eines Reflektorkindes?

00:02:52: Das Reflektorkind hat die Aufgabe sein Umfeld zu spiegeln.

00:02:56: Das bedeutet selber bringt es in den großen Zentren keine konstante Energie mit, sondern die Energie verändert sich immer mit dem Menschen, mit den Menschen, die im Umfeld sind.

00:03:08: und dadurch ist das Reflektor Kind ein wandelbares Kind.

00:03:12: Und das Geschenk dahinter ist dieser Spiegel weil es aufzeigt was ich hier alles wundervoll Und dieses Aufzeichen passiert, bevor der gegenüber diese Dinge schon greifen kann.

00:03:27: Bevor er sie selber in Worte fassen kann und dadurch haben wir ja durch unsere Reflektorkinder eine Abkürzung.

00:03:34: Das sind so unsere Seismografen sagt man auch dieser Kanarienvorgel, den man früher mit in dem Bergwerk genommen hat damit man es einfach gut greifen können.

00:03:44: das heißt dieser kanarien Vogel wurde mitgenommen.

00:03:47: solange der zwitschert ist alles wunderbar.

00:03:51: Dann heißt es für die Berg, Leute rennt und genau so ist das mit den Reflektorkindern.

00:03:56: Solang's ihnen gut geht, solange sie leuchten, plühen ihre Wandelbarkeit leben, ist alles wundervoll.

00:04:02: Und in dem Moment wo das Reflektor Kind aber sich zurückzieht versucht immer mehr allein zu sein dann ist der Punkt wo die Familie hinschauen darf okay?

00:04:13: Was ist im Moment nicht so optimal in unserer Energie?

00:04:16: Wo werden Bedürfnisse nicht berücksichtigt?

00:04:20: über meine Grenzen, damit sich das Reflektor Kind wieder wohlfühlt und einfach eine wundervolle Energie spiegeln

00:04:27: kann.

00:04:29: Das klingt so schön!

00:04:30: Es ist ja so spannend.

00:04:31: ich habe schon

00:04:32: ein paar

00:04:32: Reflektoren kennenlernen dürfen.

00:04:34: wir mit dir natürlich viel viel tiefer.

00:04:36: auch du sagst dieser Spiegel.

00:04:39: Zum einen frage ich mich, wie fühlt sich das für ein Reflektor an so ein Spiegel zu sein und das auch zu erkennen, zu leben.

00:04:47: Und deine Erfahrung nach?

00:04:48: Wie fühlt es sich für die anderen an dem Positiven oder vielleicht nicht so positiven wenn ein reflektor oder ein reflektorkind das Spiel geldt?

00:05:01: Also...wie fühlt sie es für mich selber an Für mich selber ist es, oder für unsere Reflektoren, Reflektor-Kinder wirklich dieses überraschende, wundervolle Neue.

00:05:12: Es fühlt sich anders an!

00:05:14: Ja egal wo wir hinkommen wenn da eine gute Energie ist dann will man richtig dabei sein und dann hat mir auch so das Thema ich will gar nicht weg von dieser Energie.

00:05:23: Ich will da bleiben und ich werde da alles reingehen was ich kann weil ich mich hier wohlfühle.

00:05:30: Ja und in dem Moment wo ich aber was fühle, was nicht stimmig ist.

00:05:35: Wo es sich für mich nicht gut anfühlt, wo anstrengend wird dann kriege ich wirklich so das Gefühl Ich muss hier weg!

00:05:40: Ich muss von diesem Umfeld weg, ich muss laufen.

00:05:43: Ich muss raus hier um wieder bei mir ankommen zu können Und hier haben wir schon die.

00:05:49: das erste was ich wichtig finde für uns reflektorkinder dass der punkt wo uns gesagt wird naja Wir nehmen alles von außen auf und es übermandt uns.

00:06:02: Und das ist viel zuviel, wir brauchen ganz viel Rückzug und ganz viel Zeit für uns selber!

00:06:07: Es ist wundervoll wenn ihr das Reflektor Kind ein Secret Space hat wo er sich zurückziehen kann.

00:06:13: Wenn es ihm zuvier wird dann zeigen die von klein auf.

00:06:16: also ich war ein kind wo ich noch ganz klein war.

00:06:20: Ich bin auf dem Arm gesessen und wenn es mir zu viel wurde, habe ich angefangen zu prülen und mich mit den Armen wegzudrücken so lange bis ich allein in meinem Bettlein war der Raum verlassen wurde und dann war ich wieder in meiner Ruhe was für Außenstehende nicht immer einfach war aber meine Eltern Gott sei Dank ziemlich schnell rausgefunden haben.

00:06:38: das heißt die Kinder zeigen uns auch wanns ihnen zuviel wird und dass sie dann den Rückzug brauchen.

00:06:44: Aber ist sich nichts so, dass wir sie die ganze Zeit in diesen Rückzug schicken müssen, weil wir durch jungen Design gesagt bekommen die nehmen so viel auf.

00:06:53: Sie nehmen viel auf aber der Reflektor bringt eine Teflon Aura mit.

00:06:57: grundsätzlich bringen wir immer die Energie mit mit der

00:07:00: wir auch klarkommen

00:07:01: die für uns gut ist.

00:07:03: ja das heißt dass der Reflekter lebt davon dass er Energie von außen auf nimmt.

00:07:07: da braucht es in seinem Alltag und in dem Moment wo's für das System zuviel wird springt unsere aura ein.

00:07:15: ja und die macht einfach zu.

00:07:17: Das ist eine Aura, die quasi muss man sich vorstellen.

00:07:21: Von außen habe ich mir sagen lassen fühlt es sich an wie so ein Roller an der runter geht.

00:07:25: ja aber wenn Projektoren in meiner Nähe sind dann höre ich immer wieder ist alles okay bei dir gehts sehr gut und das ist der Moment wo ich dann auch weiß ok im Moment kommt aber nicht meine aura die hat zugemacht Und genau das ist der Punkt.

00:07:42: Das heißt, wenn es der Reflektor-Energie zu viel wird im Außen, dann macht einfach die Aura zu und man darf da ins Vertrauen gehen.

00:07:52: warum?

00:07:53: Ich habe dieses Wissen gehört und das war so hey du musst viel mehr für dich allein sein und viel mehr Rückzungen.

00:07:57: ich hab das dann wirklich auch gelebt und bin dann auf größere Feste eigentlich eher nur noch am Rand oder gar nicht mehr.

00:08:05: und irgendwie habe ich gemerkt dass tut mir gar nicht gut weil ich mich nicht mehr auf meine Energie verlassen habe.

00:08:12: Weil mein Verstand gesagt hat, es muss zu viel sein!

00:08:15: Nein wenn's zuviel wird macht die Aura zu und da dürfen wir erlernen wie reflektoren selber und natürlich auch die Eltern.

00:08:23: hey in dem Moment wo es meinem Kind so viel wird verschließt die aura.

00:08:27: das heißt es wird ruhiger das wird in sich gekehrter und dann lass ich jetzt genau da Da kann ich es unterstützen, da lasse ich es in diese Ruhe.

00:08:36: Und dann wenn wieder die Kapazitäten da sind und wenn die Energie verarbeitet ist geht die Aura wieder auf und der Reflektor ist wieder mittendrin.

00:08:47: Das

00:08:47: ist super spannend!

00:08:49: Da gibt's ja ganz oft haben wir die Frage bekommen naja... Wenn man jetzt sich als Reflektor kennt oder zum Beispiel ein Kind hat, das Reflektor ist.

00:08:58: Dann will man ja als Mama, als Papa, als Bezugspersonen wie auch immer... Man möchte immer das Beste für das Kind haben!

00:09:02: Man möchte ja bedürfnisorientiert und den Charakter fördern und seine Stärken stärken.

00:09:07: so im Idealfall.

00:09:08: Es gibt doch Eltern, die es vielleicht nicht wollen aber im Idealfall wollen wir diese freie Entwicklung heutzutage erfördern.

00:09:14: Jetzt hat man da so einen halb leeres Offenes nacktes Schad eigentlich vor sich liegen.

00:09:21: Und es gibt dir diesen.

00:09:22: ihr Glauben von neuer Reflektor hat ja eigentlich keinen eigenen Charakter und ich sage ganz bewusst, ihr Glaube was sagst du wenn man dann so eine Mama ist und da so ein Reflektor Kind oder Papa und ein Reflekter Kind hat wie sieht's aus mit Charakter- und Wesenszug und all diesen Eigenheiten die er trotzdem mitbringt?

00:09:44: Definitiv.

00:09:44: Und die können wir im jungen Design ja auch in den tieferen Schichten dann alle beschreiben, alle erklären.

00:09:51: wenn wir das Profil nehmen Wenn wir die Variablen anschauen, wenn wir uns in die Tore reingehen da ist quasi die konstante Energie des Reflektors zu Hause.

00:10:02: und wichtig ist die Kinder selber müssen gar nicht benennen können, das bin ich oder jenes bin ich.

00:10:09: Sondern ich bin und auch das ist eine Charaktereigenschaft Ich bin mit meinem Umfeld ja?

00:10:16: Und dann je nachdem wird quasi eine spezielle Energie ausgelebt aber gefärbt durch das was ich mitgebracht habe In meinem Fall zum Beispiel mein Dreisächserprofil, die dritte Linie Abenteuer.

00:10:30: Das heißt wenn wir in die Kindheit gehen war ich eine Drei-Drei weil die sechste Linie ja einen drei geteilten Lebensweg hat und ich sage immer das sind die Menschen auf der Treppe die da hoch laufen und wenn sie oben ankommen wieder runter porzeln und es machen Sie ihr Leben lang.

00:10:44: Das heisst als Kind war meine Charaktereigenschaft ausprobieren, Abenteurer erleben.

00:10:49: Ich war immer draußen, ich habe Dinge getan wo ich heute denke oh mein Gott.

00:10:56: Aber die wollte ich ausprobieren und die habe ich nicht nur einmal ausprobiert.

00:11:00: Auch wenn danach was passiert ist, solche Dinge wie am Randstein entlangbalancieren den Fuß umknicken die Benner über denen vier Wochen eine tolle Schiene tragen zwei Wochen alles wieder wundervoll den gleichen Randstein wieder entlang balanciern Wiederum knicken wieder die Schienen tragen Ja, das sind meine Charaktereigenschaften die sich immer weiterhin durchziehen.

00:11:23: Das heißt es ist einfach in meiner Energie ganz viel ausprobieren weil ich das für mein Leben brauche, fürs Kollektiv brauche ich dadurch anderen sagen kann Balanciere nicht am Randstein entlang.

00:11:35: Du wirst abknicken, du wirst dir weh tun am Fuß und es tut wirklich weh.

00:11:40: weil ich die Erfahrung gesammelt habe.

00:11:42: in der Zeit wurde mir von außen immer wieder gesagt hey das musst du nicht machen!

00:11:46: Du weißt doch schon dass das nicht gut geht.

00:11:49: und ich hab gesagt ja und hab's trotzdem gemacht Ja?

00:11:52: Und genau da in diesen Tiefen finden wir die Charaktereigenschaft unserer Reflektoren und zusätzlich kommt einfach dieses Chameleon, dieses Wandelbare

00:12:03: Ja.

00:12:04: Und da kommt mir aber auch noch ein ganz wichtiger Punkt, den ich gefühle in jeder Q&A-Session des Erlebniskongresses und zum Triple P, wo ich immer sage – was mir oft auffällt!

00:12:14: Ein offenes Zentrum heißt ja nicht, dass es ein Wesenszug ist, der non existent ist.

00:12:20: Wir haben irgendwie diesen Irreglauben im human design, woher auch immer der geschaffen wurde.

00:12:25: Ich meine, ich habe so ein paar Tendenzen, wo das her ist….

00:12:28: Aber wir glauben erst wenn etwas Wenn etwas definiert ist, ist es wertvoll.

00:12:35: So, und jetzt haben wir reflektoren mentale Projektoren selbst produzierende Projekte die sehr offen sind.

00:12:40: Und zum Beispiel unser David Peters.

00:12:42: ja der ist ein Generator aber nur zwei definierte Zentren.

00:12:45: also eine unfassbare Offenheit bringt damit und ich finde es so traurig dass wir glauben nur definiert halt

00:12:53: ist

00:12:54: ein wertvoller Charakterzug den wir nutzen können.

00:12:56: nein um Gottes will überhaupt nicht sondern beides kann seine Schatten- und Lichtzeiten haben und jede Offenheid ist genauso wertvoll wie jeder.

00:13:03: geschlossen Sie zeigt sich halt einfach nur anders.

00:13:06: Und wir haben

00:13:07: irgendwo

00:13:07: so in unserem Kopf drinnen, Beispielen.

00:13:10: naja wenn ich jetzt ein offenes Emozentrum habe kann ich keine Emotionen fühlen diese Aussage schon echt oft gehört wo ich dann sage aha und mit einem offenen Aschner heißt du denkst nicht oder was.

00:13:19: also Sorry!

00:13:21: Aber die Rechnung geht irgendwie nicht auf.

00:13:24: Das funktioniert halt nicht, weil doch du fühlst sie aber du fühls anders, du bist empfänglicher ja?

00:13:29: Du kannst es auch leichter wieder loslassen und du bist jetzt aber auch nicht darin festgefahren Und du kannst ein anderes Spektrum darin erleben.

00:13:37: Die Aufgabe ist einfach zu erkennen, dass es nicht nein ist in den meisten Fällen und das ein offenes Emotionszentrum ganz viel mit Gelassenheit zu tun hat statt mit über emotionalem Drama oder irgendein anderen Aspekt.

00:13:50: Das sind so diese Dinge was mir immer wieder wichtig ist zu sagen.

00:13:54: Offenheit heißt nicht, dass dieses Zentrum aus unserem Chart ratiert und weggeschnitten ist wie es wäre es nicht existent.

00:13:59: Es ist existent und wir haben alle alle Fähigkeiten.

00:14:03: Wir leben sie halt an nur anders aus.

00:14:05: Und genau so ist es ja auch bei euch Reflektoren, ihr lebt das anders aus!

00:14:09: Ihr habt diese Offenheit.

00:14:10: da kommt natürlich eine Wandelpaket hinzu aber dass wie's dann ausgelebt wird weils definiert ist, da bringt er trotzdem Tore mit und da kommen ja dann trotzdem Qualitäten von euch noch hin zu usw.

00:14:24: Wichtig für alle, die irgendwo viel Offenheiten in sich tragen.

00:14:28: Es ist wunderbar und wir müssen diese Offenheit nicht als schwächer oder es zu wenig ansehen sondern als genauso wertvoll wie alles andere.

00:14:38: Definitiv!

00:14:40: Und das ist ja auch dieser Aspekt.

00:14:41: in dem Moment wo ich ein Zentrum hab was undefiniert ist nehm' mich die Energie von außen auf.

00:14:47: Das heißt Ich fühle viel mehr.

00:14:50: Ja, ich fühle unterschiedliche Dinge.

00:14:52: Egal jetzt welches Zentrum wir nehmen weil jeder Mensch was anderes noch mal mitbringt durch die eigenen Tore des gefärbt wird und dadurch wie du sagst dieses Spektrum eigentlich unendlich ist und dadurch einfach ganz viel Weisheit darin entstehen kann.

00:15:09: ja genau so ist es.

00:15:11: Jetzt hatten wir mal wieder ein kleines Kurs.

00:15:12: Kommen wir zurück zur Grundenergie des Reflektors.

00:15:15: Wir haben ja auch so was wie nicht selbst hin in den Reflektorern, aber die Grundenergi.

00:15:20: Was bringt einen Reflectorkind noch mit für Geschenke in dieser Welt?

00:15:25: Das Reflektor Kind selber bringt eine schubweise Energie mit.

00:15:28: Das heißt, manchmal wird das Vollgas der vollen Rennen und manchmal wird es einfach Pause brauchen.

00:15:35: Und das ist wichtig als Eltern zu verstehen dass diese Energie wandelbar ist.

00:15:39: Sich mal da, sich mal nicht da und so konstante Dinge nicht erwartet werden alles was Ausdauer angeht.

00:15:46: Es kann an bestimmten Tagen in bestimmten Runden super gut funktionieren mehr.

00:15:55: Das heißt auch da wirklich dieses Bewusstsein zu haben, wir müssen hier dieses Konstante nicht suchen sondern wir dürfen diese Wandelbarkeit zulassen.

00:16:05: ja also ich habe als Reflektorin, ich hab vierzehn Jahre Leistungstonnen gemacht das hat wunderbar funktioniert.

00:16:11: warum?

00:16:12: weil es eine Sportart war in der wir kurz Höchstleistungen bringen drei vier Minuten und dann wartest du wieder bis du dran bist und das war perfekt für mich!

00:16:22: In dieser Wartezeit konnte Kindern unterhalten, hatte diesen Austausch und das wurde so lange gefordert wie ich das wollte.

00:16:30: Und in dem Moment wo ich entschieden habe jetzt ist genug, jetzt möchte ich nicht mehr war auch das okay?

00:16:36: Und genau so ist es natürlich wichtig.

00:16:38: die können wundervolles großartiges Leischnarbe in ihrem Tempo Und da dürfen wir als Eltern wirklich, wirklich sehr feinfühlig sein.

00:16:48: Weil wir ganz schnell dabei sind im Vergleichen und du musst doch – und jetzt hast du dich für den Verein angemeldet und jetzt bist du in diesem Team drin!

00:16:56: Aber genau da darf einfach diese Wandelbarkeit drin sein.

00:16:59: und für die Reflektoren so wichtig das Umfeld muss stimmen.

00:17:02: Sie müssen sich in diesem Umfeld wohl fühlen weil dann sind auch die richtigen Menschen da und dann können sie von dieser Energie quasi auch ihre Wege finden.

00:17:14: Richtig, richtig schön.

00:17:16: Was sind denn so die Nichtselbsthemen eines Reflektors, die er mitbringt?

00:17:21: Im Nichtselbsten haben wir die Enttäuschung.

00:17:23: ein Reflektor zeigt in dem Moment wenn der enttäuscht ist das er nicht auf seine Energie geachtet hat.

00:17:29: diese Enttäuschung entsteht dann Wenn wir von den Kindern erwarten, dass sie große Dinge ganz schnell entscheiden.

00:17:37: Dass sie da wirklich ihm hier und jetzt sagen müssen okay so möchte ich das haben weil das ist was uns Reflektoren und den Reflektor Kinder einfach unglaublich schwer fallen kann solange sie ihre Klarheit noch nicht kennen.

00:17:52: Ich möchte hier gerne diesen Mondzyklusthema mit einbringen.

00:17:56: Ja, das kennt alle die sich schon mit Reflektor-Themen und mit der Reflektorennergie beschäftigt haben.

00:18:02: Die haben schon mal von diesem Mondzykus gehört und es wird auch ganz weit verbreitet erklärt.

00:18:07: Refleckteure müssen einen Mondzyklus warten um zu interagieren oder umzu entscheiden.

00:18:14: Warum habe ich jetzt die Interaktion gleich hier mit reingebracht?

00:18:17: Das ist unsere Strategie wie wir mit dem Leben umgehen.

00:18:21: Energie oft beides gleichzeitig benannt.

00:18:26: Demisch nicht so, warum?

00:18:28: Wenn ich jetzt überlege dass mein Kind um mit dem Leben zu interagieren, achtendzwanzig bis neunundzwanzigtage warten muss und dann zu entscheiden interagiere ich jetzt oder nicht ist das Leben vorbei.

00:18:40: ganz einfach weil es nur am Warten ist.

00:18:44: nicht der Fall, sondern das Reflektor Kind.

00:18:47: und es sind jetzt Worte die ich gewählt habe aus meiner Erfahrung.

00:18:51: Aus meinen ganzen Coachings.

00:18:53: Die beobachten die Situation, die reflektieren automatisch.

00:18:58: Und dann kriegen sie den Impuls oder Sie kriegen keinen Impuls und wenn der Impulz kommt, dann gehen sie in die Interaktion.

00:19:05: Wenn der Impuls nicht kommt bleiben sie in ihrer Beobachtung.

00:19:08: Wie lange das dauert?

00:19:10: Da gibt es keine Zeitangabe.

00:19:11: Das sind manchmal Sekunden, das sind manchmal Minuten, manchmal sind Stunden und manchmal gehen sie gar nicht in die interaktion weil es von der Energie her nicht das Richtige ist.

00:19:22: Dieser Mondzyklus, der kommt dann für große Entscheidungen.

00:19:27: Und das ist so eine Entscheidungshilfe!

00:19:29: Warum?

00:19:30: Die Energie vom Mond wirkt auf den Reflektor sehr stark erst ein lunares Wesen und dadurch verändert sich je nachdem wo der Mund aktuell steht, verändert sich seine Entscheidung

00:19:45: Bewusstsein

00:19:45: dafür zu bekommen.

00:19:46: ist es wundervoll, wenn wir diesen Zyklus mal abwarten.

00:19:49: Wenn wir mal gucken okay und mit dem Kind wirklich uns unterhalten und austauschen wie fühlst du dich jetzt?

00:19:55: Wie würdest Du jetzt entscheiden?

00:19:57: Okay!

00:19:58: Das nehmen wir jetzt einfach mal so mit.

00:19:59: und jetzt frage ich dich morgen wieder, dann frage die übermorgen noch.

00:20:02: Wir sprechen darüber und tauschen uns aus darüber.

00:20:06: Und spannend ist auch ob die Kinder von sich aus weiter darüber sprechen wollen wenn sie es nicht direkt entscheiden müssen weil auch das ist ein deutliches Anzeichen Es ist noch im System, es wirkt noch oder?

00:20:18: Es wurde schon lang quasi gekippt Und in dem Moment, wo ich diesen Mundzyklus durch habe – diese achtundzwanzig-neinzwanzigtagemal gewartet habe – weiß ich.

00:20:28: Hey!

00:20:29: Ist das jetzt wirklich das Richtige für mich oder ist es nicht?

00:20:34: Wenn ich dann weiß wie meine Klarheit sich anfühlt, dann brauche ich diesem Mundzyklus nicht mehr unbedingt weil ich schon früher spür.

00:20:41: Hey, jetzt bin ich meiner Klarheit, jetzt kann ich entscheiden.

00:20:44: oder auch spüre Die achtundzwanzig, neunzwanzige Tage haben nicht gereicht.

00:20:48: Ich weiß immer noch nicht ob ich das jetzt machen will oder nicht und genau da wirklich diesen Antrieb rauszunehmen.

00:20:54: Ich muss ihm hier und jetzt entscheiden sondern nein diese Kinder brauchen Zeit für große Entscheidungen.

00:21:03: Wie fühlt sich denn für einen Reflektor dann eine für sich eigene korrekte richtige Entscheidung an?

00:21:09: Wann weiß man es korrekt reflektor wann eine Entscheidung jetzt ein Ja oder zum Beispiel ein Nein ist.

00:21:17: Also für

00:21:17: mich, ich kann für mich jetzt sprechen weil ich es fühle... Für mich ist das tiefen Entspannte.

00:21:23: Ja will ich machen oder nein will nicht machen.

00:21:25: immer dann wenn ich merke Ich bin so ja emotional getrieben zb Dann weiß ich okay mein Emotionszentrum ist definiert und dass wir mit quatschen also dieses Himmelhochjahr sich fürs unbedingt oder dieses hey nee auf gar keinen Fall da weiß ich ok warte nochmal Und so kann ich quasi die ganzen Zentren mit betrachten.

00:21:49: Ja, also wenn ich so merke es zieht mich in eine Richtung weiß ich im Moment spreche ich aus dem selbst.

00:21:55: Also auch da diese ganzen Autoritäten wo wir haben Die kann ich hier durchfühlen und für mich ist die Klarheit wirklich dann der moment wo ich tiefen entspannt sagen kann ja das will ich machen und da darf Freude dahinter sein Das ist nicht das thema aber Ich bin nicht von freudige steuert Es ist ein unterschied Genau.

00:22:14: Und beim Nein merk ich halt dann ganz klar, nur will ich nicht und ich muss es auch nicht begründen können.

00:22:19: also Es muss nicht.

00:22:20: Ich will das nicht weil Dann sind wir im Verstand Sondern es ist dieses Gefühl nein Willig nicht fertig.

00:22:29: Jetzt kommt mir auch ganz spontan Du hast jetzt leider schon ein paar mal in deinem Leben die Erfahrung

00:22:34: machen

00:22:34: müssen dass Dein Gegenüber sich als Spiegel nicht hat wahrnehmen können und etwas auf dich projiziert hat was weniger deines dessen Thema war, so.

00:22:45: Wollen wir da vielleicht auch noch ein paar Sätze sagen was vielleicht ganz wichtig ist?

00:22:49: Auch als Elternteil dass man nicht sagt hey du keine Ahnung mein Kind das macht mich jetzt wütend oder das enttäuscht mich oder whatever sondern das wird da auch nochmal eine gewisse Aufmerksamkeit dem widmen.

00:23:05: Grundsätzlich dürfen die Kinder lernen, dass sie an dem Außen nicht schuld sind.

00:23:09: Das ist schon mal wichtig und das an vielen Themen, wenn die in Sie reinprojektiert werden, sie überhaupt nichts mit zu tun haben außer, dass Sie es verstärken.

00:23:18: Ja?

00:23:19: Das heißt immer dann, wenn's dem gegenüber nicht so gut geht und der kommt in das Feld eines Reflektorkindes hat er das Gefühl, das Gegenüber ist Schuld!

00:23:28: Das Kind benimmt sich nicht, das macht jetzt nicht was ich will und deswegen fühle ich mich so.

00:23:33: Es hat aber überhaupt... gar nichts damit zu tun, sondern es spiegelt nur zurück was mit in den Raum gebracht wurde.

00:23:40: Und wenn ich jetzt als Elternteil dieses Bewusstsein nicht habe dann werde ich diese Gefühle die ich dann als Elternteil empfinde meinem Kind zu schreiben du bist schuld das Kind ist schuld dass ich mich so fühl.

00:23:52: das laugt mich aus der Stress mich das frustriert mich das macht mich wütend.

00:23:56: wie auch immer und in den meisten Fällen hat das kind wirklich Nichts mit dem Gefühl zu tun, sondern es zeigt dir nur auf was schon da ist.

00:24:07: Es verstärkt es und da ist natürlich unglaublich wertvoll wenn die Kinder von klein auf dem nicht zugeordnet werden.

00:24:15: du bist immer der warum Und ich habe in meiner Kindheit einfach ganz oft die Erfahrung gemacht dass sich Freundschaften ganz eng gebildet haben und von heute auf morgen auf einmal nicht mehr.

00:24:27: Und ich habe gar nicht verstanden, warum?

00:24:29: Weil es war nichts.

00:24:31: Es war keine Situation, deren wir das zuordnen können und im Nachgang wurde mir dann bewusst ja klar!

00:24:39: Es war der Punkt wo in der Familie vielleicht irgendwas passiert ist, dem Kind das nicht gut ging.

00:24:44: und jetzt

00:24:44: kam das in

00:24:45: mein Feld und ich habe das verstärkt und natürlich war das ein blödes Gefühl.

00:24:50: und dann meide ich dieses Gefühl immer dann wenn ich das Bewusstsein nicht habe oder noch nicht in den Spiegel gucken kann Und da ist wichtig, wenn ihr dieses Gefühl bekommt.

00:25:02: Wenn er in den Raum kommt wo das Reflektorkind den Raum mithält dann seid euch bewusstes was ihr hier fühlt.

00:25:11: Ist in den meisten Fällen sind es eure eigenen Themen und nicht die des Kindes.

00:25:18: Deswegen ist auch so wichtig dass ihr euch um euch kümmert wenn's euch gut geht und ihr dem kind ein stabiles Zuhause gebt.

00:25:25: und mit Stabilität meine ich nicht ein strukturiertes Zuhause, sondern ein stabiles Zuhaus.

00:25:32: Dann wird sich das Reflekturkchen wundervoll entfalten können, dann wird es zuordnen können okay ich verstärke und es müssen wir gar nicht so benennen aber dass mein Gegenüber sich so fühlt hat nichts mit mir zu tun.

00:25:45: wenn aber mein Gegen über mir das zeigt und ganz klar sagt du bist schuld Ja, du hast jetzt das und das nicht getan.

00:25:51: Deshalb oder du benimmst dich so und so deshalb?

00:25:54: Dann werden die Kinder das mitnehmen in ihren Alltag.

00:25:57: Dann werden sie das mit in ihr Erwachsensein nehmen und werden alles was passiert im Gegenüber immer bei sich die Schuld suchen.

00:26:08: Und dann wird der Reflektor sich noch mal zurückziehen und eigentlich seine Aufgabe, die ja für Gruppen da ist.

00:26:14: Der Projektor ist eher für das kleinere und dann haben wir den größeren Aspekt auch für die Reflektoren.

00:26:19: Wir dürfen es nicht vergessen – und das ist ja so spannend!

00:26:23: Weil da ist ein Widerspruch in der Strategie von du musst dich zurückziehen oder du musst für dich alleine sein.

00:26:28: aber eigentlich ist der Reflekter für Gruppegesellschaft eine Größenordnung einfach da etwas zu spiegeln was wegen er es ja so wenig gibt.

00:26:36: Also wir müssen ja immer bedenken, warum es eine gewisse Anzahl eines Typen gibt und für welche Bereiche der eigentlich zuständig ist.

00:26:43: Und dann macht das auch wieder Sinn, warum der für so und so viele Bereiche zuständig is'.

00:26:48: Dass die ein Prozent Reflektoren für Gesellschaft- und Gruppenzustände sind – das reicht schon als Spiegel!

00:26:54: Das Pro-Projektor fünf Generatorenfolgen passt wieder zu Zwanzig-Achzig-Prinzip und solchen Sachen.

00:27:00: Und da sind diese Ebenen... auch nicht aus Acht lassen dürfen, diese Zyklen die dahinter liegen und am Ende des Tages ja genau dann auch sich widersprechen würden wenn wir dann dagegen arbeiten würden.

00:27:12: Was uns so schöner ist dass er deine Erfahrung auch genau das gezeigt hat, dass die Theorie nicht immer gleich auch die Praxis ist.

00:27:21: Ja und dann einfach auch diese Erwartung dass die Reflektoren interagieren müssen wie die anderen Kinder.

00:27:27: Nein, müssen sie nicht.

00:27:28: Sie dürfen in dem Moment wo es ihr selber fühlen dürfen sie genau das tun.

00:27:33: aber im Moment wo sie nur an in die Beobachtung gehen wollen und was ich selber in den rück zu gehen Das ist immer das Wichtige nicht.

00:27:41: Ich schicke erst, ich muss noch mal sagen weil ich ganz oft dann ja ich schick mein Kind jetzt dreimal ein Tag in sein Zimmer Und irgendwie findet's das echt blöd.

00:27:49: Ja klar findest du das Blöd Weil Du entscheidest wann das Kind Pause braucht und nicht das Kind entscheidet wann Energie raus möchte.

00:27:57: Deswegen, diesen Secret Space der muss vorhanden sein die müssen die Möglichkeit haben aber sie dürfen genauso dabei sein.

00:28:05: und wenn das Kind am nicht mehr umsetzen möchte sondern dessen gewisse Zeit mitgemacht hat und jetzt dann an Rand steht und beobachtet lasst es genau da.

00:28:15: sporen ist nicht ankommen.

00:28:16: jetzt machen wir das noch fertig und jetzt helft doch nochmal und sei da dabei weil der reflektor spürt wanns vom Körper her genug ist.

00:28:25: halt die Pause und da quatscht er und unterhält sich.

00:28:28: Und das Wundervolle bei diesem Austausch ist, da fühlt er wieder rein!

00:28:33: Geht es allen gut hier?

00:28:34: Kann ich irgendwas tun damit's jemand besser geht?

00:28:36: vielleicht braucht der einfach mal kurz ein hey du machst es supergut und dann ist es viel mehr wert wenn wir den Reflektoren diesen Raum auch geben wie wenn wir sie quasi mit vorne hinsetzen und in der Umsetzung sie müssen arbeiten und sie müssen das jetzt tun da quasi ansiedeln weil das können Sie eine gewisse Zeit Und irgendwann ist aber das quasi System so überladen und auch da kann ich einfach aus der Erfahrung sprechen.

00:29:03: Ich habe euch vorher erzählt, dass sich Geräte turnen gemacht haben Leistungsturn und dann war klar, ich werde Sportlehrer!

00:29:08: Ich gehe auf die Sportschule und hatte dort am Tag zwischen sechs und acht Stunden Sport Und es hat mir Spaß gemacht in dem Moment.

00:29:17: Aber ich war alle ab da, alle zwei bis drei Wochen krank und zwar richtig krank!

00:29:22: Ich bin dann wieder ein, zwei Wochen nicht in der Schule gewesen um dann wieder voller Eifer-und Feuer dabei zu sein weil ich habe den Raum aufgenommen, die Energie aufgenommen.

00:29:32: Es war wirklich Freude für mich aber mein Körper hat mir ganz klar gezeigt Das packst du nicht das ist nicht deine Energie und ja du darfst sie nutzen aber du nutzt viel zu viel.

00:29:44: Und in dem Moment, wo ich das aufgehört habe, war dann wirklich auch der Moment, als ich auf einmal gesund war.

00:29:55: Dann ging es weiter mit der Ausbildung und so, also auch da das Bewusstsein zu haben, dass nicht jeder Beruf für den Reflektor geeignet ist – auch dafür die Kinder einfach ganz wichtig!

00:30:06: Die brauchen einen Beruf, wo sie Pause machen können, wo sich ihre Zeit selber eintenken.

00:30:10: In dem Moment wo ich

00:30:11: muss...

00:30:12: komme ich irgendwann an den Punkt, wo ich über meine Grenzen gehen muss.

00:30:17: Und dann irgendwann sagt das System Das funktioniert nicht.

00:30:22: Das heißt, ihr könnt jetzt schon hinschauen wenn eure Kinder viel krank sind dann gehen sie zu viele Übere grenzen.

00:30:29: da müssen wir gucken.

00:30:30: okay vielleicht reicht einfach der Schulalltag vielleicht braucht es kein keine Sportart nehmen her noch irgendwelche Instrumente lernen oder oder oder sondern vielleicht reicht das und dann einfach Freizeit.

00:30:43: Und wenn es euren Reflektor-Kindern aber gut geht und sie machen den Sportart, und sie spielen noch einen Instrument dann lasst sie das bitte auch machen.

00:30:51: Es gibt hier nicht diesen einen Fahrplan so ist korrekt sondern euer Kind zeigt euch das!

00:30:57: Wenn es dem Kind gut geht wundervoll.

00:30:58: und in der Moment wo aber der Körper zeigt es wird immer wieder krank dann schaut hin und guckt wo ihr was verändern

00:31:05: könnt Super wertvoll.

00:31:07: Jetzt hast du schon einige wichtige Dinge, vor allem über die Donuts gesprochen.

00:31:12: Was sind denn noch so Do's and Don'ts?

00:31:14: Die ganz wichtig

00:31:15: sind

00:31:18: um das zu beachten?

00:31:19: mit unseren Reflektor-Kindern und solche Sachen fallen da dann auch spannende Aspekte ein, die wir jetzt vielleicht noch nicht erwähnt haben

00:31:28: Wo wir noch nicht erwähnt haben, also ganz wichtig ist wirklich der allererste Punkt wo ich immer sage halt dein energie fällt klauen ruhig.

00:31:35: Guck dass es dir gut geht egal welche Energie du mitbringst guck das du in deiner Mitte bist und dann ist die Basis für den reflektor einfach geschaffen.

00:31:45: ja sorg für diese stabile liebevolle umgebung nicht strukturiert, sondern stabil.

00:31:51: Schaff Rückzugsorte!

00:31:52: Erlaubt deinem Kind nur zu beobachten.

00:31:54: Erlaub ihm auch sich zu verändern.

00:31:57: Ja mit dem einen kind wird das als Mädchen vielleicht auf Rollenspiele machen und schminken und ganz ganz zart sich verhalten und wenn es dann sich mit einem anderen Kind trifft auf einmal hat die Gummimatchstiefel an und wird durch den größten Wald rennen.

00:32:13: ja und dort Feuerchen machen.

00:32:15: und so lass genau das zu Wandelbarkeit, auch bei deinem Kleidungsstil.

00:32:21: Das ist ein Kind... Wenn es sich mit einem Kind trifft, will's in Jogginghose und Schlaberloch gehen und wenn sie es mit dem anderen Kind triffe, dann brauchts Lackschüchen oder eine Krawatte.

00:32:31: Also einfach da die Wandelwahrkeit.

00:32:34: Also so dass du bringe Geld mit und einen großen Kleiderkast.

00:32:39: Weil ich hab'n offenes G-Center!

00:32:40: Ich kenne das ja auch!

00:32:45: Ja, einfach dieses erwarte nicht diesen geraden Weg, es wird das nicht haben.

00:32:50: Es wird es nicht mitbringen und es wird bestärkter in sein wandelbar sein zu dürfen.

00:32:55: ja also da wirklich dies einfach zu unterstützen.

00:33:00: Unterstützend ist auch zusätzlich noch die Ordnung im Außen, halte die Ordnungen im Außenausen auf der Ebene weil für das Kind innen ganz viel sich immer wieder verändert und wenn es außen dann stabil ist.

00:33:12: Dann wird es mit diesen Veränderungen wundervoll klarkommen.

00:33:15: Wenn jetzt sich aber auch das Außendauern verändert ja?

00:33:19: Dann kann's natürlich für das kind herausfordernd sein.

00:33:23: was können wir noch tun wenn das Kind Enttäuschung mit nach Hause bringt?

00:33:27: liebevoll zu sein Ja, also da auch wieder begleiten.

00:33:31: Nicht dieses Wegmachen... Also es ist nicht so dieses.

00:33:34: Na ja, das ist jetzt nicht so schlimm und wir sind ja da ganz groß drin solche Gefühle klein zu reden und der Indianer kennt keinen Schmerz in solchen Geschichten.

00:33:43: Lass sie da sein!

00:33:46: Dieses Reflektorkind muss darüber sprechen können Und nicht in die Bewertung?

00:33:51: Naja vielleicht hast du hier auch sondern lass es einfach reden.

00:33:54: Es geht gar nicht darum, das in eine Schublade zu packen, zu bewerten wer jetzt Schuld hat, sondern es zu halten und damit dieses Nichts, was das Reflektor Kindern aufzeigt, zu stärken?

00:34:06: Weil das ist ja unsere innere Alarmanlage!

00:34:09: Das ist ein Geschenk dieses Enttäuschzeilen weil es dadurch spürt hey irgendwo war ich über meine Grenzen gegangen irgendwo Hab ich nicht auf meine Energie geacht und ich darf da hinschauen, damit es mir gut geht.

00:34:21: Und sie lernen dann fürs Erwachsenen sein weder ja dieses Gefühl darf da sein aber ich darf auf mich achten.

00:34:30: Super schön!

00:34:31: Und wenn wir jetzt zu unserem Klassiker unserer Folge kommen, ja?

00:34:37: Wenn ich ein bestimmtes Elternteiltyp bin.

00:34:40: Wie kann ich mein Reflektorkind am besten unterstützen oder begleiten vor allem so im Alltag, worauf darf ich achten?

00:34:47: Wo sind Ähnlichkeiten und Differenzen?

00:34:49: Wollen wir da auch noch einsteigen?

00:34:50: weil jetzt haben wir das immer so schön gemacht.

00:34:52: Jetzt müssen wir das hier auch nur machen.

00:34:54: Auf jeden Fall!

00:34:56: Also die wichtigsten Punkte für alle ist wirklich Energieimplik halten, dem Reflektor auch diese Wandlungsfreiheit einfach lassen und diese Rückzungsräume schaffen.

00:35:08: Druck reduzieren damit selbst interagieren kann!

00:35:11: Als Generator und manifestierender Generator darfst du einfach darauf achten, Du bringst diesen wundervollen vierundzwanzig Stunden Motor mit und du darfst deine sagrale Energie einfach dosiert einsetzen.

00:35:23: Ja, das heißt du darfst im Reflektor deine Energie natürlich mitgeben und es darf diese nutzen.

00:35:29: Und deswegen so diesen Secret Space.

00:35:31: wenn der Reflektor sagt mir wird's zu viel dann diese Möglichkeit für Rückzug lassen.

00:35:36: Und wenn die Kinder einfach noch kleiner sind wie ich am Anfang schon gesagt habe Wie ich das kund getan habe mit Schreien und wegdrücken auch dessen einfach Zeichen dafür hey jetzt im Moment ist es zuviel und das Kind möchte gerne alleine sein.

00:35:51: Sperrt es nicht irgendwo in welche Zimmer, schickt

00:35:53: es nicht weg

00:35:54: aber gebt ihnen die Möglichkeiten und solang sie so klein sind ist nun mal die Möglichkeit.

00:35:59: Ich lege es wo ab und gehe einfach aus der Energie raus.

00:36:02: das sind zwei Armlingen von meinem Kind und meine zwei Armlinge.

00:36:05: und dann merke ich helb beruhigt

00:36:07: sichs

00:36:08: oder ist jetzt nicht das was es braucht?

00:36:10: aber mal einfach diese Möglichkeit zu wählen Genau.

00:36:16: Als Manifeste ist es so, dass du das Verständnis für diese Offenheit natürlich mitbringst im Alltag leben darf.

00:36:23: Das heißt gemeinsam diese Pausen einzubauen selber pausen zu machen und nicht zu erwarten, dass das Kind initiiert.

00:36:31: Ja da sind wir in dieser Schnelllebigkeit.

00:36:34: Manifestoren bringen eine ganz schnelle Energie mit.

00:36:37: dein Reflektorkind nicht unbedingt vor allem nicht wenn's um größere Entscheidungen geht.

00:36:41: also da lass ihm einfach die Zeit, die es braucht.

00:36:46: Als Projekter kannst du wundervoll

00:36:48: Energien leiten, immer dann wenn du merkst und das Gefühl hast irgendwas stimmt nicht.

00:36:53: Ja ich fühle mein Kind nicht mehr.

00:36:54: Seid ihr bewusst die Aura ging zu?

00:36:57: Lass es genau dort weil es selber diesen Schutzmechanismus mitbringt.

00:37:03: Lebe vor deine Pausen zu machen und leite sie in seine Energie.

00:37:08: ja!

00:37:09: In den meisten Fällen ist es wirklich ein Wundervolles Miteinander alle immer diese Energien von uns selber einfach verstehen und das Bewusstsein dafür haben, mein Gegenüber hat ein anderes Bedürfnis.

00:37:23: Und wenn du selber Reflektor bist dann ist natürlich das wundervolle Lebe vor ich bin.

00:37:28: Du musst nicht benennen was du bist sondern du bist!

00:37:31: Und genau das.

00:37:32: lebe die Wandelbarkeit vor, lebe den Rückzug vor Beringen Bewusstsein für diese Spiegel mit.

00:37:41: Ja, das heißt du kannst dein Kind da natürlich wundervoll unterstützen indem du dann auch fragst okay wie fühlst du dich im Moment in der Runde?

00:37:48: Wie geht es dir jetzt im Moment?

00:37:50: ja und dann auch dieses gemeinsame.

00:37:53: ok ich fühle so und du fühltsche so auch da wieder klar zu machen nicht jeder Reflektor empfindet direktes identische Und für alle ist noch ganz wichtig, wenn ihr einen Reflekt an eurem Umfeld habt.

00:38:06: Ob klein oder groß?

00:38:08: Fragt sie nicht was ist mein Thema!

00:38:11: Ja, das können Sie nicht benennen.

00:38:13: Es ist nicht Ihre Aufgabe, das zu benennen!

00:38:15: Sie fühlen... Fühlst du dich wohl oder fühlst du Dich nicht wohl?

00:38:19: Diese Gefühle können sie greifen.

00:38:22: Sie können die richtigen Impulse setzen, dass genau das Hoch kommt was jetzt da sein muss.

00:38:27: aber sie können Euch nicht sagen hey Schublade X Y Thema Z musst Du Dir anschauen.

00:38:33: Nein es ist nicht ihre Aufgabe Ganz, ganz wichtig.

00:38:38: Also fragt einen Projekte aber nur wenn ihr bereit seid das zu hören was ihr nicht hören wollt.

00:38:45: auch da wichtig.

00:38:49: Ja, es ist einfach diese Spiegel.

00:38:52: Haben wir ganz oft dieses Gefühl ok ich gucke in den Spiegeln und jetzt ploppt alles auf!

00:38:56: Ich kann alles angucken und dann ist es wundervoll und der Reflektor sagt mir was zu tun ist.

00:39:00: Das ist gar nicht seine Aufgabe.

00:39:02: Seine Aufgabe ist es dir aufzuzeigen dass du es fühlst das du damit gehen kannst und dass du etwas verändern kannst.

00:39:09: und ja er kann wundervolle Impulse setzen aber es ist nichts seine Aufgabe dir den Weg vorzugeben.

00:39:16: Ja, super, super wertvoll.

00:39:19: Jetzt sind wir schon fast wieder am Schluss angekommen.

00:39:24: Einen Pult habe ich den haben wir noch nicht genannt.

00:39:26: Den haben wir bei allen Kindern gesagt.

00:39:28: wie soll das Reflektor Kind schlafen?

00:39:31: Ja unbedingt!

00:39:32: Ganz ganz wichtig.

00:39:34: auch hier haben wir ein Kind was ein undefiniertes Sakrame bringt.

00:39:38: Alle Zentren sind undefiniert, das heißt im Idealfall ganz allein.

00:39:42: Der Reflektor schläft am allerbesten ganz alleine weil wir ja in der Tiefschlafphase verändert sich die Energie ein bisschen.

00:39:50: aber grundsätzlich bis dahin nehmen wir alles auf was im Außen ist.

00:39:54: das heißt egal ob des Mensch oder Tier ist Es wird aufgenommen, es arbeitet.

00:40:00: Und am allerbesten schlafen Reflektor-Kinder alleine!

00:40:04: Das braucht

00:40:04: aber Zeit und vor allen Dingen dann wenn die Kinder die andere Energie gewohnt sind.

00:40:10: Ja, wenn ich einen definierten Milz nehme, mir fühle ich mich sicher.

00:40:14: Ob es mir gut tut oder nicht?

00:40:16: Ich fühle mich sicher!

00:40:17: Wenn ich ein definiertes Sagral neben mir habe, fühle sich ganz früh und ganz schnell wieder ausgeschlafen ob ich bin oder nicht.

00:40:25: Also da können wir wieder jedes Zentrum durchgehen aber die Reflektor-Kinder im Idealfall lernen sie allein zu schlafen weil sie dann am besten sich auch holen können.

00:40:35: Wichtig ist, ins Bett zu gehen bevor sie müde sind im Bett Müde werden.

00:40:39: Das heißt im Bett die ganze Energien loslassen verarbeiten und da können wir wieder wundervoll mit den typischen Einschlafrituale, die wir alle kennen arbeiten.

00:40:49: das heißt erst mal wird noch ein bisschen Quatsch gemacht Wir kuscheln, wir lesen einen Buch, wir singen Und dann werden sie müde und können dann wundervoll einschlafen.

00:40:58: Wenn euer Reflektor-Kind bei euch mit dem Bett schläft, und es schläft Wundervoll!

00:41:02: Es ist gesund und alles ist toll.

00:41:05: Ihr schlaft gut weil auch da es verstärkt eure Energie.

00:41:08: das heißt solche Themen die euch vielleicht beschäftigen vor einem Einschlaffen wird durch den reflektor noch mal verstärken.

00:41:15: wenn ihr aber alle wunderschlaft Dann macht es bitte genau so weiter Verändert er überhaupt gar nichts.

00:41:21: wenn das aber ein Thema ist dann habt ihr eine Möglichkeit, hier eine Stellschraube zu drehen und mal zu gucken was sich so... Dann auch im Alltag verändert.

00:41:31: So schön!

00:41:32: So wertvoll!

00:41:34: Stephanie gibt es noch einen Abschluss Herzensimpuls?

00:41:38: Irgendetwas das da jetzt noch gesagt werden

00:41:41: möchte?!

00:41:43: Auf jeden Fall!

00:41:44: Diese Kinder sind ja Abkürzungen Das durch ihren Spiegel und wer wirklich bereit ist hinzuschauen, der wird an diesen Kinder wachsen.

00:41:53: Und wer es nicht ist, er wird sich getriggert fühlen weil sie bringen Wahrheit ins Feld und genau das ist das große Geschenk was sie mit in diese Welt bringen.

00:42:04: Das ist so wertvoll.

00:42:05: Ich glaube, wir können da noch Stunden über diesen Reflektortypen weiterreden.

00:42:10: Es gibt so viel und vielleicht werden wir das auch tun.

00:42:13: aber ich würde sagen mit dieser Folge haben jetzt mal unsere fünf Typen und Kinder wunderschön zusammengebracht!

00:42:20: Ich freue mich an alle die diesem Podcast hören schreibt uns doch gerne eine E-Mail auf infoathuman-design human-creation.de.

00:42:32: sondern Wahnsinn, dass ich das auch noch rauskrieg was euch auch noch so für Themen interessieren welche Podcast folgen ihr gerne hören wollt wo ihr sagt hey darüber mache ich mir total viele Gedanken.

00:42:42: es wäre super von euch eure Perspektiven zu hören.

00:42:45: dann schreibt uns gerne eine e-mail weil wir nehmen das sehr sehr gerne auf und ist immer das eine was wir denken das andere was ihr denkt.

00:42:52: also schreibt

00:42:56: uns auch hier wieder treffen und ich bin mir sehr sicher, lieber Stephanie es war nicht die letzte Folge, die wir gemeinsam aufgenommen haben.

00:43:03: Und so wie's ausschaut Mini Sneak Peak Überraschung werden wir vielleicht im Herbst etwas ganz Tolles genau zu diesen Themen rausbringen.

00:43:12: also wenn du noch nicht in unserem Newsletter bist hast du was falsch gemacht?

00:43:15: Nein natürlich nicht aber du kannst das richtig machen.

00:43:17: trage dich gerne ein!

00:43:18: Du findest das unten in die Show Notes.

00:43:20: Wir werden euch als soon as possible informieren.

00:43:23: da steht gerade was ganz tolles in Planungen mit der Lebensstelle Stephanie und genau diesen Themen.

00:43:27: Ich freue mich, wenn wir das ganz bald in die Welt tragen dürfen.

00:43:32: und zum Abschluss sage ich danke lieber Stephanie für deine Energie und dein Wissen und deine Weisheit und dass wir ja die letzten fünf Folgen hier miteinander Zeit verbringen durften und ein bisschen was Neues und Herz und Gefühl und Weis halt raus bringen

00:43:46: durften.

00:43:48: Ich danke euch, dass dieses wichtige Thema auch hier diesen wundervollen Raum bekommen hat.

00:43:53: Dass wir damit so unglaublich viele Menschen erreichen und für mich diese Rückmeldung die ich immer wieder bekomme, auch von Erwachsenen, mich unglaublich tief berühren weil ich weiß ja es verändert was!

00:44:06: Das ist kein Podcast den du hörst um nochmal Wissen zu sammeln sondern erst alltags nahe und er verändert etwas in dem Leben der Menschen das gehört haben.

00:44:14: Und ich empfehle dir wirklich Hör sie dir alle an Alle Typen hör sie dir an, weil du dadurch bewusst sein nicht nur für dich selber kriegst sondern auch für deinen Umfeld.

00:44:24: Unabhängig davon ob es noch Kinder sind oder schon erwachsene Menschen ist einfach mega mega wertvoll und wie gesagt dankbar hier dass ich hier sein durfte und freue mich auf alles was wir noch vielleicht entstehen lassen

00:44:40: Auf jeden Fall.

00:44:41: Ich bin auch schon sehr voller Vorfreudern, Dankbarkeit und wie du so schön sagst hört sich wirklich alle Kindetypen folgen an weil wenn zwei Menschen erwachsene Streiten streiten immer vier.

00:44:51: auf Diskussions- und Streit- und Verletzungsebene sind wir und bleiben ja immer achtjährige Kinder egal ob er sechzig, dreißig oder hundert achtzig sind.

00:44:59: Wir dürfen dieses Kind immer mitnehmen.

00:45:02: das ist auch immer wieder ein Teil von uns und deswegen so schön.

00:45:05: Danke dir liebe Stefanie

00:45:08: ich danke dir.